DOI: 10.20535/2307-5244.51.2020.220192
Харківський національний університет ім. В. Н. Каразіна
У статті проаналізовано соціальні аспекти життя західно- й півден-
нослов’янських спільнот на шляху формування ринкової економіки та ста-
новлення демократії в дзеркалі навчальної літератури для вищих навчаль-
них закладів України. Встановлено, що, попри фрагментарність звернень
до соціальної історії, вони виявляються необхідними для розкриття дра-
матизму доби. Обґрунтовується теза, що інвазії у предметно-тематичне
коло соціальної історії досліджуваних спільнот мали як прикладний, так
і науковий характер.
Ключові слова: історіографія, підручники, сучасна історія, західні та південні слов’яни, Центрально-Східна Європа.
